贯彻幼儿园课程实施的针对性原则，首先要求教师应允许并重视幼儿-陕西自考网

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2019年4月幼儿园课程

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、意识
B、情感
C、能力
D、表达和表现

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学科活动设计应注意目标的合理性、内容的适宜性和

A、方法的有效性
B、理念的正确性
C、内容的趣味性
D、材料的丰富性

案例:天天和凡凡已经是第二次进入聪明宝宝活动区域了,他们将盘子里所有的物品匆匆分完后，两个人小声嘀咕了一会儿便离开了活动区。几天以后，当教师再次回到这个活动区时;只见活动区域堆满了各种实物，包括娃娃家的调美、叉子;小超市的水果、蔬菜;理发店的梳子、洗发水等。天天和凡凡忙得不亦乐乎,他们也跟其他小朋友-样从家里带来了各种东西，包括花露水、手表、钥匙等。在活动区城，几乎每次活动都有的物品出现,聪明宝宝区域的材料丰富起来了。天天和凡凡的兴趣又重新高涨起来了。
试根据区域活动材料投放的要求分析案例。
要求:观点正确;分析合理符合相关理论;语言表达流畅

主题是一种围绕某个中心形成的教育内容的组织结构,也是

A、活动形式的集合
B、活动路径的集合
C、教育原则的集合
D、其自身及相关内容的集合

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